瀟湘晨報(bào)訊：在2月23日的一次采訪中，政協(xié)委員、上海市教委副主任倪敏靜提出了一個(gè)備受關(guān)注的觀點(diǎn)：——大學(xué)生不要一心想著“中央國(guó)家大事”。
去年，有1076萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，其中大部分是大學(xué)生。倪敏靜指出，大學(xué)生不要滿腦子都是央企、國(guó)企、公務(wù)員，還要想到廣闊的市場(chǎng)?！爸灰枪珓?wù)員，進(jìn)去一眼就能看到頭。但是，在科技企業(yè)，前途無(wú)量。”
這種勸誡是針對(duì)當(dāng)下年輕人的“體制迷戀”心態(tài)。
直觀的數(shù)據(jù)是，國(guó)家公務(wù)員報(bào)考人數(shù)逐年上升。2023年國(guó)考報(bào)名人數(shù)首次突破250萬(wàn)，比2022年增加50萬(wàn)，招錄比例接近70: 1。
“體制迷戀”的心態(tài)也體現(xiàn)在日常生活環(huán)境中。考上公務(wù)員或事業(yè)單位，叫“上岸”。一旦“上岸”，就意味著不再漂泊，脫離苦海?！稗k公室風(fēng)”也成為一種備受年輕人推崇的著裝風(fēng)格，有一種內(nèi)斂低調(diào)的優(yōu)越感。
這種現(xiàn)象其實(shí)并不是一件好事。
每個(gè)人都有從眾心理。當(dāng)公考的編制成為熱潮，就會(huì)吸引更多的人加入，隊(duì)伍就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大。如果你參與其中，你的才能可能得不到施展，你的發(fā)展可能會(huì)受到限制。倪敏靜委員的擔(dān)心不無(wú)道理。有些人原本有能力依靠所學(xué)創(chuàng)辦科技企業(yè)，在市場(chǎng)上做出更大的成績(jī)，但最后卻成了一個(gè)普通的文員。
從社會(huì)活力來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新的源泉往往來(lái)自企業(yè)，而且大多是民營(yíng)企業(yè)。當(dāng)大家都抱著求穩(wěn)的心態(tài)時(shí)，體制從市場(chǎng)上吸收了太多優(yōu)秀的人才，也就意味著整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)新動(dòng)力會(huì)降低。只有越來(lái)越多的人愿意走向市場(chǎng)，在市場(chǎng)的風(fēng)暴中磨練，才會(huì)形成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
從社會(huì)層面改變“體制迷戀”的心態(tài)有很多問(wèn)題，與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)密切相關(guān)。其中，倪敏靜委員關(guān)注了大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。他認(rèn)為，各高校的培養(yǎng)方案需要滿足社會(huì)發(fā)展的需求，提高大學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力，避免崗位需要招不到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的人，畢業(yè)生找不到工作。
改變不可能一蹴而就，關(guān)注問(wèn)題是起點(diǎn)。如何推動(dòng)更多的年輕人從“求穩(wěn)”走向“求變”，擁抱和適應(yīng)變化，是全社會(huì)都應(yīng)該思考的話題。
