2022四川文化藝術(shù)學(xué)院省外音樂類專業(yè)??伎荚嚧缶V

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zsm流光
zsm流光 2023-07-17 20:24
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四川文化藝術(shù)學(xué)院發(fā)布了2022年省外藝術(shù)類專業(yè)??即缶V。這是細(xì)節(jié)。讓我們看看!

考試:音樂表演本專業(yè)視唱練耳和基礎(chǔ)樂理總分100分,不計(jì)入專業(yè)總分。在標(biāo)注專業(yè)時(shí),會多帶帶劃出本專業(yè)單科合格線。

科目:視唱練耳

一、評估目標(biāo)

通過對考生節(jié)奏、語調(diào)、音樂素質(zhì)和樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生的音準(zhǔn)視唱能力;

2.檢查考生對常用節(jié)拍和節(jié)奏的掌握情況;

3.檢查考生未來是否具備學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,按百分制打分;

2.在線考試。

三.考試要求

1.準(zhǔn)確唱出單音旋律的音準(zhǔn)和節(jié)奏,注意短語間的呼吸;

2.視唱練耳開始后,考生不得彈奏鋼琴或其他提示音較高的樂器,否則視為作弊。

四.知識點(diǎn)評估

在一個(gè)上升和下降符號內(nèi)有共同節(jié)拍和節(jié)奏的單聲部曲調(diào)。

動(dòng)詞(verb的縮寫)文獻(xiàn)學(xué)

03010,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

003010第一層次,中國音樂學(xué)院作曲系視唱教學(xué)與研究,高等教育出版社,2004年7月。

主題:耳朵訓(xùn)練

一、評估目標(biāo)

通過對考生音樂聽覺能力、音樂素質(zhì)和樂感的考查,達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生辨別語調(diào)的能力;

2.考察考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調(diào)式等聽力和辨別能力的掌握情況;

3.檢查考生未來是否具備學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.筆試、閉卷考試、聽錄答題,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間為40分鐘;

3.在線考試。

三.考試要求

準(zhǔn)確聽,選擇試題中的音群、音程、和弦、節(jié)奏、單音旋律。

四.知識點(diǎn)評估

1.音調(diào)組:2到5個(gè)音調(diào);

2.區(qū)間:純四、五、八度,二、三、六、七度,加四或減五度;

3.和弦:大、小、增、減三和弦元素及轉(zhuǎn)位,大、小、減七和弦元素及轉(zhuǎn)位;

4.節(jié)拍和節(jié)奏:常見的節(jié)拍和節(jié)奏類型;

5.旋律:在一個(gè)上升和下降的數(shù)字內(nèi)有共同的節(jié)拍和節(jié)奏的單聲部曲調(diào)。

動(dòng)詞(verb的縮寫)問題結(jié)構(gòu)

多重選擇

不及物動(dòng)詞文獻(xiàn)學(xué)

03010,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

003010第一層次,中國音樂學(xué)院作曲系視唱教學(xué)與研究,高等教育出版社,2004年7月。

主題:基礎(chǔ)音樂理論

一、評估目標(biāo)

通過對考生音樂基礎(chǔ)知識的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.檢查考生對記數(shù)法、各種打號、省略號的掌握情況;

2.檢查考生對節(jié)奏、節(jié)拍、音值組合方法的掌握情況;

3.檢查考生對音樂表達(dá)的掌握情況,了解相關(guān)術(shù)語;

4.檢查考生的音程和和弦知識;

5.考查考生的大、小調(diào)、國調(diào)、調(diào)式以及調(diào)式的掌握情況。

二、考試形式

1.筆試、閉卷考試,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間為60分鐘;

3.在線考試。

三.考試要求

1.對基礎(chǔ)知識和概念理解透徹,能夠準(zhǔn)確表達(dá);

2.系統(tǒng)、全面地掌握本課程的基本理論,能夠正確解釋相關(guān)問題;

3.能夠掌握分析問題的技巧,能夠運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和理論分析解決相關(guān)的理論和實(shí)際問題。

四.知識點(diǎn)評估

掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術(shù)語、音程、和弦、大調(diào)和小調(diào)調(diào)式、民族調(diào)式、音程和和弦、半音音階、變調(diào)、變調(diào)等。

動(dòng)詞(verb的縮寫)問題結(jié)構(gòu)

多重選擇

不及物動(dòng)詞文獻(xiàn)學(xué)

《單聲部視唱教程修訂版》,李重光主編,人民音樂出版社,2018年4月。

主題:聲樂演唱

一、評估目標(biāo)

2.在線考試。

三.考試要求

1.唱聲樂作品,唱清唱?jiǎng)?,不同意用伴奏?

2.作品的演唱必須完整,能夠熟練背誦曲目;

3.穿著戲服參加考試。

四.知識點(diǎn)評估

1.工作的難度;

2.你自己的聲音閾值;

3.聲樂狀態(tài)與聲樂基礎(chǔ);

4.作品的控制能力;

5.舞臺表演。

動(dòng)詞(verb的縮寫)文獻(xiàn)學(xué)

《視唱練耳分級教程》,于開基、趙娟主編,湖南文藝出版社,2019年5月;

《03010》第二輯,郭祥義主編,山西教育出版社,2019年2月;

《單聲部視唱教程修訂版》,尚稼祥,人民音樂出版社,2019年8月。

考試:音樂表演本專業(yè)視唱練耳和基礎(chǔ)樂理總分。

為100分,不計(jì)入專業(yè)總分,在專業(yè)劃線時(shí)多帶帶劃定該科單科成績合格線。

考試科目:視唱

一、考核目標(biāo)

通過對考生節(jié)奏、音準(zhǔn)、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的視唱能力;

2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,按百分制計(jì)分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)確地唱出單聲部旋律的音準(zhǔn)、節(jié)奏,注意樂句之間的呼吸;

2.視唱開始后,考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高,否則視為作弊。

四、考核知識點(diǎn)

一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:練耳

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂聽覺能力、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的分辨能力;

2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調(diào)式等聽辨能力掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,聽錄音作答,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共40分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

準(zhǔn)確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。

四、考核知識點(diǎn)

1.音組:2至5個(gè)音;

2.音程:純四、五、八度,大小二、三、六、七度,增四、減五度;

3.和弦:大、小、增、減三和弦原、轉(zhuǎn)位,大小、小小、減小、減減七和弦原、轉(zhuǎn)位;

4.節(jié)拍、節(jié)奏:常見節(jié)拍、節(jié)奏型;

5.旋律:一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:基本樂理

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂基礎(chǔ)知識的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度;

2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度;

3.考查考生對音樂表情的掌握程度,認(rèn)識相關(guān)術(shù)語;

4.考查考生音程與和弦的有關(guān)知識掌握程度;

5.考查考生大小調(diào)、民族調(diào)式、移調(diào)以及轉(zhuǎn)調(diào)掌握程度。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共60分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解,并且能夠準(zhǔn)確地表述;

2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論,能對有關(guān)問題進(jìn)行正確的闡釋;

3.能夠掌握分析問題的技能,能夠運(yùn)用學(xué)到的基本知識、基本理論分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。

四、考核知識點(diǎn)

掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術(shù)語、音程、和弦、大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)式中的音程與和弦、半音階、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《基本樂理簡明教程》,李重光編著,人民音樂出版,2018年4月。

考試科目:流行演唱

一、考核目標(biāo)

1.考查考生對流行演唱的演唱技巧、方法掌握的能力;

2.考查考生對不同流行音樂風(fēng)格的掌握程度;

3.考查考生基本的音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)力等音樂能力。

二、考試形式

1.面試,滿分400分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.演唱1首作品,清唱,不同意 使用伴奏;

2.作品演唱必須完整,能夠熟練背唱曲目;

3.著演出服參加考試。

四、考核知識點(diǎn)

1.作品的難易程度;

2.自身的聲音條件;

3.發(fā)聲狀態(tài)和聲樂基礎(chǔ);

4.作品的駕馭能力;

5.舞臺表現(xiàn)力和流行音樂風(fēng)格的把握。

五、參考書目

《通俗歌曲演唱教程》,徐元勇編著,上海音樂學(xué)院出版社,2008年1月;

《社會藝術(shù)水平流行演唱考級標(biāo)準(zhǔn)教程》,楊士春編選,四川文藝出版社,2011年7月。

考試專業(yè):音樂表演

【鋼琴、手風(fēng)琴、琵琶、古箏、揚(yáng)琴、二胡、柳琴、古琴、中阮、笙、嗩吶、竹笛、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、巴松管、單簧管、雙簧管、圓號、小號、長號、大號、薩克斯管、古典吉他、民謠吉他、電吉他、電貝司、流行鍵盤、流行打擊樂、西洋古典打擊樂、中國民族打擊樂】

該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分,不計(jì)入專業(yè)總分,在專業(yè)劃線時(shí)多帶帶劃定該科單科成績合格線。

考試科目:視唱

一、考核目標(biāo)

通過對考生節(jié)奏、音準(zhǔn)、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的視唱能力;

2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,按百分制計(jì)分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)確地唱出單聲部旋律的音準(zhǔn)、節(jié)奏,注意樂句之間的呼吸;

2.視唱開始后,考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高,否則視為作弊。

四、考核知識點(diǎn)

一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:練耳

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂聽覺能力、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的分辨能力;

2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調(diào)式等聽辨能力掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,聽錄音作答,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共40分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

準(zhǔn)確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。

四、考核知識點(diǎn)

1.音組:2至5個(gè)音;

2.音程:純四、五、八度,大小二、三、六、七度,增四、減五度;

3.和弦:大、小、增、減三和弦原、轉(zhuǎn)位,大小、小小、減小、減減七和弦原、轉(zhuǎn)位;

4.節(jié)拍、節(jié)奏:常見節(jié)拍、節(jié)奏型;

5.旋律:一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:基本樂理

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂基礎(chǔ)知識的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度;

2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度;

3.考查考生對音樂表情的掌握程度,認(rèn)識相關(guān)術(shù)語;

4.考查考生音程與和弦的有關(guān)知識掌握程度;

5.考查考生大小調(diào)、民族調(diào)式、移調(diào)以及轉(zhuǎn)調(diào)掌握程度。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共60分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解,并且能夠準(zhǔn)確地表述;

2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論,能對有關(guān)問題進(jìn)行正確的闡釋;

3.能夠掌握分析問題的技能,能夠運(yùn)用學(xué)到的基本知識、基本理論分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。

四、考核知識點(diǎn)

掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術(shù)語、音程、和弦、大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)式中的音程與和弦、半音階、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《基本樂理簡明教程》,李重光編著,人民音樂出版,2018年4月。

考試科目:樂器演奏

一、考核目標(biāo)

1.考查考生對于該門樂器演奏技巧的基本掌握情況;

2.考查考生在演奏過程中對音樂的理解和感知以及音樂表達(dá);

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng);

二、考試形式

1.面試,滿分400分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.獨(dú)奏、背奏作品一首,不同意 使用伴奏;

2.演奏曲目要求反復(fù)段落一律不反復(fù);

3.著演出服參加考試。

四、考核知識點(diǎn)

1.樂器演奏基本功;

2.樂曲的完整性;

3.樂曲演奏中的音樂素質(zhì);

4.掌握該門樂器的綜合能力。

五、參考書目

各省市的考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習(xí)曲集等。

考試專業(yè):音樂學(xué)

該專業(yè)所有科目成績均計(jì)入總分。其中視唱練耳及基本樂理總分為100分。

考試科目:視唱

一、考核目標(biāo)

通過對考生節(jié)奏、音準(zhǔn)、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的視唱能力;

2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,按百分制計(jì)分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)確地唱出單聲部旋律的音準(zhǔn)、節(jié)奏,注意樂句之間的呼吸;

2.視唱開始后,考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高,否則視為作弊。

四、考核知識點(diǎn)

一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:練耳

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂聽覺能力、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的分辨能力;

2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調(diào)式等聽辨能力掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,聽錄音作答,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共40分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

準(zhǔn)確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。

四、考核知識點(diǎn)

1.音組:2至5個(gè)音;

2.音程:純四、五、八度,大小二、三、六、七度,增四、減五度;

3.和弦:大、小、增、減三和弦原、轉(zhuǎn)位,大小、小小、減小、減減七和弦原、轉(zhuǎn)位;

4.節(jié)拍、節(jié)奏:常見節(jié)拍、節(jié)奏型;

5.旋律:一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:基本樂理

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂基礎(chǔ)知識的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度;

2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度;

3.考查考生對音樂表情的掌握程度,認(rèn)識相關(guān)術(shù)語;

4.考查考生音程與和弦的有關(guān)知識掌握程度;

5.考查考生大小調(diào)、民族調(diào)式、移調(diào)以及轉(zhuǎn)調(diào)掌握程度。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共60分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解,并且能夠準(zhǔn)確地表述;

2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論,能對有關(guān)問題進(jìn)行正確的闡釋;

3.能夠掌握分析問題的技能,能夠運(yùn)用學(xué)到的基本知識、基本理論分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。

四、考核知識點(diǎn)

掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術(shù)語、音程、和弦、大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)式中的音程與和弦、半音階、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《基本樂理簡明教程》,李重光編著,人民音樂出版,2018年04月。

考試科目:聲樂演唱

一、考核目標(biāo)

通過考生對中外聲樂作品的演唱,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生的聲樂演唱能力;

2.考查考生對聲樂作品的理解及掌握程度;

3.考查考生對聲樂作品的音樂處理;

4.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,滿分150分。

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)備中國聲樂作品、外國聲樂作品各一首,演唱其中一首;

2.考生能夠熟練背唱曲目,清唱,不同意 使用伴奏;

3.著演出服參加考試。

四、考核知識點(diǎn)

1.作品的完成度;

2.作品的演唱能力;

3.作品的演唱難度;

4.作品的音樂理解與處理

5.舞臺表現(xiàn)力。

五、參考書目

《高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練》,余開基、趙娟編著,湖南文藝出版社,2019年5月;

《民族唱法歌曲大全》第二輯,郭祥義編著,山西教育出版社,2019年2月;

《意大利歌曲集》,尚家驤,人民音樂出版社,2019年8月。

考試科目:鋼琴演奏

一、考核目標(biāo)

通過考生對鋼琴的演奏、詮釋,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生的鋼琴演奏能力;

2.考查考生對鋼琴作品的理解及掌握程度;

3.考查考生對鋼琴作品的音樂處理;

4.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,滿分150分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)備練習(xí)曲一首,樂曲或奏鳴曲快板樂章一首,演奏其中一首;

2.考生能夠熟練背奏曲目,不同意 使用伴奏;

3.演奏曲目要求反復(fù)段落一律不反復(fù);

4.著演出服參加考試。

四、考核知識點(diǎn)

1.作品的完成度;

2.作品的演奏技術(shù);

3.作品的演奏難度

4.對作品的音樂處理。

五、參考書目

《肖邦練習(xí)曲集》;

《中國鋼琴名曲30首》,魏廷格編注,人民音樂出版社,2018年4月;

《貝多芬奏鳴曲集》,B.A.瓦爾勒編,人民音樂出版社,2000年3月;

《巴赫鋼琴十二平均律曲集上卷》、《巴赫鋼琴十二平均律曲集下卷》;

其他樂器參考各省市考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習(xí)曲集等。

考試專業(yè):音樂學(xué)

該專業(yè)所有科目成績均計(jì)入總分。其中視唱練耳總分為100分?!堵晿费莩泛汀朵撉傺葑唷房颇浚忌芜x其中一科進(jìn)行考試。

考試科目:視唱

一、考核目標(biāo)

通過對考生節(jié)奏、音準(zhǔn)、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的視唱能力;

2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,按百分制計(jì)分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)確地唱出單聲部旋律的音準(zhǔn)、節(jié)奏,注意樂句之間的呼吸;

2.視唱開始后,考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高,否則視為作弊。

四、考核知識點(diǎn)

一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:練耳

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂聽覺能力、音樂素質(zhì)與樂感的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生對音準(zhǔn)的分辨能力;

2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調(diào)式等聽辨能力掌握程度;

3.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,聽錄音作答,按百分制計(jì)分;

2.考試時(shí)間共40分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

準(zhǔn)確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。

四、考核知識點(diǎn)

1.音組:2至5個(gè)音;

2.音程:純四、五、八度,大小二、三、六、七度,增四、減五度;

3.和弦:大、小、增、減三和弦原、轉(zhuǎn)位,大小、小小、減小、減減七和弦原、轉(zhuǎn)位;

4.節(jié)拍、節(jié)奏:常見節(jié)拍、節(jié)奏型;

5.旋律:一個(gè)升降號以內(nèi),含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調(diào)。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《單聲部視唱教程修訂版》,上海音樂學(xué)院視唱練耳教研組編著,上海音樂出版社,2018年4月;

《視唱練耳分級教程》第一級,中國音樂學(xué)院作曲系視唱練耳教研,高等教育出版社,2004年7月。

考試科目:基本樂理

一、考核目標(biāo)

通過對考生音樂基礎(chǔ)知識的考查,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度;

2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度;

3.考查考生對音樂表情的掌握程度,認(rèn)識相關(guān)術(shù)語;

4.考查考生音程與和弦的有關(guān)知識掌握程度;

5.考查考生大小調(diào)、民族調(diào)式、移調(diào)以及轉(zhuǎn)調(diào)掌握程度。

二、考試形式

1.筆試,閉卷考試,滿分100分;

2.考試時(shí)間共60分鐘;

3.線上考試。

三、考試要求

1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解,并且能夠準(zhǔn)確地表述;

2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論,能對有關(guān)問題進(jìn)行正確的闡釋;

3.能夠掌握分析問題的技能,能夠運(yùn)用學(xué)到的基本知識、基本理論分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。

四、考核知識點(diǎn)

掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術(shù)語、音程、和弦、大小調(diào)式、民族調(diào)式、調(diào)式中的音程與和弦、半音階、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等。

五、題型結(jié)構(gòu)

選擇題

六、參考書目

《基本樂理簡明教程》,李重光編著,人民音樂出版,2018年04月。

考試科目:聲樂演唱和鋼琴演奏

聲樂演唱

一、考核目標(biāo)

通過考查考生對中外聲樂作品的演唱旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生的聲樂演唱能力;

2.考查考生對聲樂作品的理解及掌握程度;

3.考查考生對聲樂作品的音樂處理;

4.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,滿分200分。

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)備中國聲樂作品、外國聲作品各一首,演唱其中一首;

2.考生能夠熟練背唱曲目,清唱,不同意 使用伴奏;

3.著演出服參加考試。

四、考核知識點(diǎn)

1.作品的完成度;

2.作品的演唱能力;

3.作品的演唱難度;

4.作品的音樂理解與處理;

5.舞臺表現(xiàn)力。

五、參考書目

《高考音樂強(qiáng)化訓(xùn)練》,余開基、趙娟編著,湖南文藝出版社,2019年5月;

《民族唱法歌曲大全》第二輯,郭祥義編著,山西教育出版社,2019年2月;

《意大利歌曲集》,尚家驤,人民音樂出版社,2019年8月。

鋼琴演奏

一、考核目標(biāo)

通過考生對鋼琴的演奏、詮釋,旨在達(dá)到以下考核目標(biāo):

1.考查考生的鋼琴演奏能力;

2.考查考生對鋼琴作品的理解及掌握程度;

3.考查考生對鋼琴作品的音樂處理;

4.考查考生是否具備今后學(xué)習(xí)和將來從事本專業(yè)的潛在素養(yǎng)。

二、考試形式

1.面試,滿分200分;

2.線上考試。

三、考試要求

1.準(zhǔn)備練習(xí)曲一首,樂曲或奏鳴曲快板樂章一首,演奏其中一首;

2.考生能夠熟練背奏曲目,不同意 使用伴奏;

3.演奏曲目要求反復(fù)段落一律不反復(fù);

4.著演出服參加考試。

四、考核知識點(diǎn)

1.作品的完成度;

2.作品的演奏技術(shù);

3.作品的演奏難度;

4.對作品的音樂處理。

五、參考書目

《肖邦練習(xí)曲集》;

《中國鋼琴名曲30首》,魏廷格編注,人民音樂出版社,2018年4月;

《貝多芬奏鳴曲集》,B.A.瓦爾勒編,人民音樂出版社,2000年3月;

《巴赫鋼琴十二平均律曲集上卷》、《巴赫鋼琴十二平均律曲集下卷》;

其他樂器參考各省市考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習(xí)曲集等。

能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過2022四川文化藝術(shù)學(xué)院省外音樂類專業(yè)??伎荚嚧缶V這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
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