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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
多做運(yùn)動(dòng)。
主要是指做練習(xí)。學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，一定要做練習(xí)，做得更得體。做練習(xí)的目的首先是掌握和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)；其次，初步啟發(fā)知識(shí)的靈活應(yīng)用，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力；三是整合數(shù)學(xué)知識(shí)的不同內(nèi)容。在做練習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該仔細(xì)檢查問題，仔細(xì)思考。我們應(yīng)該用什么方法來做呢？有簡(jiǎn)單的解決方法嗎？邊思考邊總結(jié)，通過實(shí)踐加深對(duì)知識(shí)的理解。
善于思考
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)習(xí)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的能力。
學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該聽、讀、做、想。通過自己的積極思考，可以深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)，總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，靈活解決數(shù)學(xué)問題，從而把老師說的和課本上寫的變成自己的知識(shí)。
課后復(fù)習(xí)閱讀
課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，不僅可以解決預(yù)習(xí)和課堂中沒有解決的問題，還可以將知識(shí)系統(tǒng)化，加深和鞏固對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。課后，你必須先讀課本，然后做作業(yè)；上一單元結(jié)束后，要把課本讀透，把本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來，做一個(gè)全面的總結(jié)，寫一個(gè)知識(shí)總結(jié)，檢查差距。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技能
課前認(rèn)真準(zhǔn)備。
預(yù)習(xí)的目的是為了更好的聽老師講課。碩士通過預(yù)習(xí)應(yīng)該達(dá)到80%。聽老師用預(yù)習(xí)中聽不懂的問題回答這樣的問題。預(yù)習(xí)還可以提高講課的整體效率。具體預(yù)習(xí)方法：完成書中的問題，畫出知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)過程大約持續(xù)15-20分鐘。如果時(shí)間允許，你也可以完成練習(xí)冊(cè)。
學(xué)練結(jié)合。
數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的。當(dāng)老師要求學(xué)生在黑板上做計(jì)算時(shí)，他們也應(yīng)該在草稿紙上練習(xí)。遇到不懂的問題，一定要求解決。否則考試中遇到類似的問題，可能就不做了。聽老師講課時(shí)一定要充分注意細(xì)節(jié)，否則“千里之堤毀于蟻穴”。
課后及時(shí)復(fù)習(xí)
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