大家好,初曉來(lái)回答二年級(jí)數(shù)學(xué)差如何補(bǔ)救的問(wèn)題。初曉也在網(wǎng)上收集了一些相關(guān)信息,讓我們一起分享和了解一下。
二、如何補(bǔ)救數(shù)學(xué)不好?
培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法有很多,比如讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅;營(yíng)造適度的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境;發(fā)揮有趣數(shù)學(xué)的作用;提高教師自身的教學(xué)藝術(shù)等等。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將成為人們的習(xí)慣性行為。什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我給同學(xué)們做了以下具體講解,包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、上課專心、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立工作、解決問(wèn)題、系統(tǒng)總結(jié)、課后學(xué)習(xí)。
及時(shí)復(fù)習(xí)是高效學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過(guò)反復(fù)閱讀課本和查閱相關(guān)資料,加強(qiáng)對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解和記憶,將新知識(shí)與舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比較,在復(fù)習(xí)時(shí)將復(fù)習(xí)結(jié)果整理在筆記中,使所學(xué)的新知識(shí)由“懂”變?yōu)椤皶?huì)”。
二、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧
預(yù)習(xí)是初中階段主動(dòng)獲取數(shù)學(xué)新知識(shí)的過(guò)程,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在講解新知識(shí)之前,認(rèn)真閱讀課本,養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。
因此,要注意培養(yǎng)自學(xué)能力和學(xué)會(huì)閱讀。比如你自己研究例題的時(shí)候,要弄清楚例題說(shuō)的是什么,門(mén)檻是什么,要求是什么,書(shū)中怎么回答,為什么這樣回答,有沒(méi)有新的解決辦法,步驟是什么。
希望這篇文章能對(duì)你有所幫助。和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎有興趣的朋友一起討論。