體育、中醫(yī)、歷史。傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)具備傳統(tǒng)體育教學、訓練、科研基本知識和技能，能從事武術、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生和民族民間體育的高級專門人才。傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生是能夠從事武術、傳統(tǒng)體育保健、民族民間體育和對外文化交流的高級專門人才。主要從事武術、傳統(tǒng)養(yǎng)生運動和民族民間體育。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)就業(yè)方向民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)具備民族傳統(tǒng)體育教學、訓練、科研基本知識和技能，能從事武術、傳統(tǒng)體育保健、民族民間體育和對外文化交流的高級專門人才。傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生主要從事武術、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生和民族民間體育。
從事工業(yè)：
畢業(yè)后，我主要在教育、公關、影視等行業(yè)工作，大致如下：
1.教育/培訓/學院。公共關系/營銷/展覽3。影視/媒體/藝術/文化傳播4。文字媒體/出版。服裝/紡織品/皮革。金融/投資/證券
城市：
畢業(yè)后在嘉興、昆明、長沙等城市有很多就業(yè)機會，大致如下：
1.嘉興
2.昆明
3.長沙
4.上海
5.北京
6.南京
7.南昌
8.廈門
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的前景當全民健身運動漸入佳境時，各種體育項目的教練是最先熱起來的，但接下來為運動員提供康復指導的專業(yè)人員會越來越熱。同時，該專業(yè)對武術、傳統(tǒng)體育、民族體育等具有積極的指導意義。隨著人們科學健身意識的增強，這個專業(yè)的畢業(yè)生將會供不應求。民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率：64.04%，高校14.04%，事業(yè)單位7.46%，軍隊5.70%，中小學及其他教學單位3.51%，民營企業(yè)0.44%，國有企業(yè)0.88%，其他事業(yè)單位32.02%。
目前，我國高等教育已經(jīng)進入大眾化教育階段，體育院系和在校學生數(shù)量急劇增加。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有體育教育專業(yè)190個，社會體育專業(yè)106個，運動訓練專業(yè)54個，民族傳統(tǒng)體育專業(yè)33個，運動人體科學專業(yè)24個，在校生4萬余人，每年畢業(yè)生近萬人。其中體育專業(yè)學生2萬余人，每年畢業(yè)生近5000人。
自2004年起，取消了高校師范教育專業(yè)畢業(yè)生“一本通”的就業(yè)制度，使得人才市場在人才資源中的基礎性調(diào)節(jié)作用更加突出：此外，隨著教師工作的穩(wěn)定和收入的不斷增加，體育專業(yè)畢業(yè)生擠入教師崗位，導致大多數(shù)學校的體育教師接近飽和，尤其是城市學校和普通高校。結(jié)果體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率急劇下降，就業(yè)形勢堪憂。
能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣你就會對新知識有一個順利的了解，相信這篇文章可以幫助你通過民族傳統(tǒng)體育這個專業(yè)了解到就業(yè)方向是什么。與好朋友分享時，也歡迎有興趣的朋友討論。
