在高考語文復習中，要注意積累基礎知識，多讀文章，積累一些好詞好句。復習的時候，不要在意最后的收獲，而是認真復習。只有堅持自己的才能，才能有所收獲，打牢基礎，有計劃地學習，保持良好的學習態(tài)度。以下是我的語文復習方法，供大家參考。
高考語文復習方法1。不求收獲，但求耕耘。
進入高三后，有兩種情況比較常見，需要我們最警惕。一是完全不能緊張，不能進入情境，導致學習效率低下，學習成績下降或處于低迷狀態(tài)；二是壓力過大，總是擔心最后的結(jié)果，但是沒有行動就無法靜下心來學習，總是被實際和想象的結(jié)果所困擾，最后的結(jié)果也在下降。
在生活的過程中，在實際操作中，我們要分解目標，為自己設計一個不斷進步的階梯，一步步完成自己應該完成的任務。這樣，高三就要“活在當下”，走好每一步，也就是認真對待每一個月、每一周、每一天，認真對待每一節(jié)課，認真做好每一道題，認真對待每一次考試.走好每一步。
第二，打牢基礎，彌補對方的弱點。
我們一直強調(diào)要落實基金會。對于高考來說，基礎知識不能太強。借用一個廣告，不是最扎實的，而是更扎實的。
學科進步必須均衡，必須有優(yōu)勢學科，但絕對不能有劣勢學科。在第一輪復習中，除了把優(yōu)勢科目學得更好之外，主要任務就是把劣勢科目補上。有些學生總是說自己不適合學哪些科目。我不這么認為。第一，是心里暗示的結(jié)果。如果你在戰(zhàn)斗前認輸，你最終不必輸。還有，對自己太溫柔，就得強硬。只要你下定決心，努力學習，你的成績就能上去，你想做就能做好。
三是有計劃、有組織
對于高三的復習來說，打無準備的仗是特別忌諱的，沒有計劃的事情是做不到的。就像一只無頭蒼蠅撞上了西瓜皮往哪里溜。計劃要科學、實用、有效，符合高三的規(guī)律和特點，符合自己的基本情況。
再好的計劃，也只是計劃。不執(zhí)行就沒有實用價值，執(zhí)行力很重要。做語言巨人容易，做動作巨人太難。第三個方案要從宏觀到微觀辯證統(tǒng)一。它不僅要有一個大計劃，而且要有每個階段的計劃。同時，它應該把任務分成每周和每天。小計劃的學習內(nèi)容要到位，每周和每個階段后都要總結(jié)。應從計劃的可行性、可執(zhí)行性、效率和效果等角度進行分析，并提出下一階段可操作的措施。
第四，從容應對準備
對于高三來說，考試是一種正常的狀態(tài)，提醒大家對考試要有一個冷靜的態(tài)度，不要總是充滿焦慮。有幾個給學生的建議。第一，不要太在意和別人的競爭。競爭意識和憂患意識是必須的，但我們不能被別人牽著鼻子走。學生可以互相鼓勵。我們應該多和同學交流，學習別人的長處為己所用，但更重要的是，我們應該認真做好自己的復習。第二，有情緒波動是正常的，但要及時調(diào)整，努力整體保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標明確、思路清晰，始終按計劃自信穩(wěn)步前進。
如何復習語文1？課后復習法：所謂課后復習法，就是在聽完老師的講課后，利用課后的10分鐘時間消化吸收剛才講過的知識。因為老師剛講完，我們對知識的理解和記憶達到了頂峰。這時只要稍加復習鞏固，就能牢牢記住所學內(nèi)容。
2.睡前回顧：心理學家的研究表明，人最好早上醒來，晚上睡覺前記住事情。也許我們早上沒有時間，但我們晚上一定有時間。既然我們錯過了早上，我們當然不能錯過晚上。睡覺前，我們需要系統(tǒng)地過濾今天學到的所有知識。雖然是一天的知識，但是用不了多少時間，記憶效果很好。
3.最重要的是提高記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。
能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣，你就會順利理解新知識。相信這篇關于如何通過4種大方高考方法復習語文的文章能對你有所幫助。與好朋友分享時，也歡迎有興趣的朋友討論。
