研究生指導(dǎo)教育意識、教育能力直接關(guān)系到高中人才培養(yǎng)質(zhì)量。天津大學(xué)此次發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)教育能力訓(xùn)練必修課課程包包括思政教育、能力提高、文件解讀、法律意識、心理健康等，其中能力提高包括科研、教育、溝通、引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新等。學(xué)校要求新指導(dǎo)員在崗前培訓(xùn)，取得合格證書后招聘、指導(dǎo)研究生，在崗位指導(dǎo)員錄用期間需要完成相應(yīng)學(xué)時的培訓(xùn)內(nèi)容。訓(xùn)練結(jié)果作為下一個領(lǐng)導(dǎo)職場選拔和招生資格認(rèn)定的重要依據(jù)，保留訓(xùn)練記錄。
天津大學(xué)近年來陸續(xù)通過發(fā)布《師德公約》，連續(xù)13年舉辦我心目中的好導(dǎo)師評選，舉辦北洋師說活力實驗室等活動，提高導(dǎo)師的育人意識和能力。本次發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)教育能力必修課，旨在營造全員、全過程、全方位的培育氛圍，提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍整體的培育能力和水平。目前，學(xué)校已經(jīng)選定了50多門在線課程，開設(shè)了6門心理健康教育相關(guān)培訓(xùn)課程，計劃開設(shè)法律知識、指導(dǎo)關(guān)系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力提高等課程。
作為全面提高領(lǐng)導(dǎo)教育能力和領(lǐng)導(dǎo)效果的重要線索，天津大學(xué)研究生領(lǐng)導(dǎo)人要求論壇通過講座、教育經(jīng)驗交流和共享、特色沙龍共享等活動開展研究生教育研討和領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。金東寒在第一次研究生領(lǐng)導(dǎo)要求論壇上強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生良性交流，壓實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
