關(guān)中農(nóng)村,總喜歡用泥巴打墻,圍起一個院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來,將院子一遍一遍地掃干凈,不允許我們?nèi)酉乱黄埿?,一根柴棍。村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣,便與母親開起玩笑來:“王媽,您這是準(zhǔn)備在地上帶面條了吧?”說得大伙直樂。
小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢,請了小工,打墻圍起來的。得之不易,母親便格外地寵它,愛它:冬天埋下一截葡萄枝條,春天里長起來了,嫩嫩的葉,像一只剛出殼的雛鳥,昂著頭,望著這新鮮的世界;春天種下一行豆,夏天里蔓爬上土墻,花便密密地排成隊兒,立了起來。
小院,是母親精心編織的花藍(lán)。它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起來。
父親早年在外地工作,家中無勞力,地里的活兒早早地擱在了母親和我的肩上。天長日久,我在外面受了氣,便獨自坐在院子的石頭上發(fā)呆。母親過來了,她最知道我的心思,便( )了小凳,湊到我的眼前,東南西北地比劃,仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出,就像放飛了一只鴿子,攜我振奮起來。
更多的時候,我同母親一起,在小院里籌劃著生活,籌劃著以后的事情?;蛘吒四赣H的眼神,走進(jìn)一個個帶著泥土味兒,又十分生動的傳說之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、楊柳女,這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我,讓我至今忘不了。
小院南側(cè)有幾棵香椿樹,那是母親趕廟會時從近百里的山里挖來的苗,三年便長得胳膊般粗細(xì),并舉起一樹的葉子。香椿雖是野樹,但那香卻十分細(xì)膩,風(fēng)來也罷,風(fēng)去也罷,香便充滿了小院,香便傳遍了村落。左鄰右舍的只說多了這香,整個村子也便多了新鮮,三天兩頭有人帶了孩子來看,小院也因此多了一種情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
1.第4段括號里應(yīng)填的一個最恰當(dāng)?shù)脑~是__________。
2.第2段寫出,“小院”怎樣的特點?請用一個成語概括出來。
3.第2段中,畫線的“望著這新鮮的世界”一句,寫出了誰的感受?請具體說明。
答:______________________________________________
__________________________________________________
4.文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話是:_______________________
5.說說第3段中畫線的兩句話不能前后調(diào)換的原因。
答:______________________________________________
__________________________________________________
6.結(jié)合具體內(nèi)容,說說本文首尾兩段在寫法上的突出特點及這樣寫的好處。
答:_____________________________________________
_________________________________________________
7.從內(nèi)容上看,本文以寫_______________________為主;從寫作意圖上看,本文重在_______________________。
8.讀完本文后,你有什么感受或想法?請把它寫在下面。
答:____________________________________________
________________________________________________
參考答案:
1、搬、挪(或:拿、提)。
2、生機盎然(生機勃勃)。
3、①寫出母親看到自己勞動成果后的喜悅。②寫母親的付出帶給“我”的賞心悅目的喜悅。(答對1 個要點給滿分,答對2個要點加1分。)
4、小院,是母親精心編織的花籃。
5、“使我幼稚的心成熟起來 ”一句主要是為引出下文的(照應(yīng)關(guān)系),因此不能調(diào)換。
6、采用首尾照應(yīng)和側(cè)面描寫手法,通過“大伙”寫出“母親”的性格特點和人格魅力。(每問1分。第一問答對一個要點得1分,答對二個要點加1分。)
7、景,情。
8、略。此題是一道開放性試題,學(xué)生只要言之成理即可給分。
玫瑰樹根
地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛和憎的生物。
那里有黢( qu ,黑)黑的蠕蟲,黑色繩索似的植物根,顫動的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。
據(jù)說還有別的:身體比晚香玉高不了多少的土地種,滿臉胡子,彎腰曲背。
有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹根,說了下面的一番話:
“樹根鄰居,像你這么丑的,我從來沒見過呢。誰見了你都會說,準(zhǔn)是一頭猴子把它的長尾巴插在地里,扔下不管,徑自走了。看來你想模仿蚯坷,但是沒有學(xué)會它優(yōu)美圓潤的動作,只學(xué)會了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你說,你這是干什么?”
卑賤的樹根說:
“不錯,細(xì)流兄弟,在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長期和泥土接觸,使我渾身灰褐;過度勞累,使我變了形,正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見到陽光的延伸部分干活。我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的。讓她新鮮嬌艷;你離開以后,我就到遠(yuǎn)處去尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會到太陽照耀的地方。那時候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗?!?
細(xì)流并不相信,但是出于謹(jǐn)慎,沒有作聲,暗忖道,等著瞧吧。
當(dāng)他顫動的身軀逐漸長大,到了亮光下時,他干的第一件事就是去尋找樹根說的延伸部分。
天??!他看到了什么呀。
到處是一派明媚的春光,樹根扎下去的地方,一株玫瑰把土地裝點得分外美麗。
沉甸甸的花朵掛在枝條上,在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的勉力。
成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地:
“天哪,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗!”
1 .讀第三段,若將加點的“據(jù)說”兩字刪去,與原句的表達(dá)效果有何不同?
答:
2 .后來當(dāng)他看到美麗的玫瑰樹,聞到甜香的玫瑰花味時,他發(fā)出這樣的感慨:(用選文原句回
答,并工整地書寫在田字格內(nèi))
3 .下面的說法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項是( )
a .細(xì)流在故事中充當(dāng)了一個反面角色,人們在樹根表示敬意的同時,對細(xì)流充滿了厭惡之情。
b .樹根有那樣的頑強精神,應(yīng)該到地面上來,更充分地顯示它存在的價值。
c. 這些枯黃笨拙的樹根,在這黑暗和腐朽的環(huán)境中,支持著地面上的生命之美,那正是他們的驕傲。
d 、樹根為樹枝為花朵供應(yīng)了充足的水分,固然可敬,但也實在太可惜了他的一生。
4 、這篇文章揭示的主題是什么?
5 、細(xì)流與樹根的對話寫得生動形象,充滿情趣。請續(xù)寫一段流水與鮮花的對話。(不超過 30 字)
流水說:
鮮花說:
答案: 1 、“據(jù)說”是指后面一句話的來源,在這里是一種傳說,具有不確認(rèn)性,與后面神話傳說 里的土地神搭配恰當(dāng);去掉后,就成了肯定語氣,不符合客觀實際,也體現(xiàn)不出原文用語的準(zhǔn)確性。
2 、天哪,想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗?。ā奥?、“延”兩字的筆畫不能錯。陋, 8 畫,未筆是豎折;延, 6 筆,第三筆是豎折。)
3 、 c 4 、通過細(xì)流和樹根的對話以及細(xì)流最后的醒悟,揭示了像玫瑰根一樣甘愿付出、默默奉獻(xiàn)的人的高尚和偉大。 5 、只要符合情境 ,表達(dá)準(zhǔn)確,均可,不能超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
一棵樹(節(jié)選)
我說的一棵樹,不是指森林、小樹林、樹叢,也不是指一排排街道綠化樹中的某一棵樹,而是指曠野山梁上獨獨長著的一棵樹。它離群索居①,沒有左鄰右舍,無依無靠,永遠(yuǎn)孤零零的,獨自面對身旁的世界。不知什么原因,是同類拋棄了它,還是它自己逃離了群體?反正上帝在造就它時,便已安排了它必然孤獨的命運。
這樣的一棵樹你肯定見過。這樣的一棵樹你見著時,心總會不由自主地一震。這樣的一棵樹你見過之后,必然會銘記永生。
二十年前登華山,見到東峰頂上長著的一棵華山松。二十年后,登山游玩的一切細(xì)節(jié)漸次模糊,惟這棵樹鐫刻于腦際,如我保存著的在它身旁拍攝的黑白照片一樣清晰。這是與遍布華山的華山松絕不雷同的一棵華山松。
以華山命名的這種松樹,最顯著的特征莫過于它挺拔偉岸②的軀干。溝澗里,山坡上,滿是棵棵端正溜直的樹身,支撐著蔥籠蒼郁的樹冠,竭力向太陽靠近,充滿了蓬勃的生機,充滿了一種只有在激烈競爭中才有的奮進(jìn)向上的精神。是的,在密密匝匝的林木中,誰想得到多一點的陽光雨露,誰就得這么端直地向上生長,再向上長,一點不敢歪斜了身軀。所以,滿溝滿坡的華山松,都讓自己立得端正,占得挺直,最后都長成了棟梁之材。
東峰頂上的那科卻截然不同。
……
顯而易見,它是從石縫中硬掙出來的。一出世,便掙脫了壓力,獲得一個廣闊的天地,無拘無束,一味地自由放任,伸胳膊蹬腿。故而,那身軀就失去了華山松特有的端莊挺拔,從最底部起就分枝杈,歪歪扭扭,曲曲彎彎。偌大的峰頂上,只它一棵樹木,無須跟同類搶陽光雨露,也無須與同類競相爭高。似乎是上天過于對它寵愛,太少了約束,太多了放任,其結(jié)果造就了這么一棵不端不正的華山松,雖居住優(yōu)越,卻難以成為棟梁之材。
初次見它,不由不拿它與滿澗滿坡的同類相比,生出一番深遠(yuǎn)的遺憾。
1.結(jié)合語境,解釋下列詞語。
①離群索居:________________________________________
②偉岸:____________________________________________
2.從第一自然段中找出描繪一棵樹孤獨的句子,并寫在橫線上。
答:_______________________________________________
3.讓作者難忘的華山東峰頂上那株華山松的外形特征是___________。
形成這種外形特征的原因是____________________________________。
4.作者贊美的華山松奮進(jìn)向上的.精神表現(xiàn)在____________________。
5.結(jié)合人生,簡要談?wù)勀銓Α耙豢脴洹钡恼J(rèn)識。
答:________________________________________________________
____________________________________________________________
參考答案:
1、①離開同類而孤獨地生活。②樹木高大。
2、它離群索居,沒有左鄰右舍,無依無靠,永遠(yuǎn)孤零零的,獨自面對身旁的世界。
3、特征是:從最底部起就分枝杈,歪歪扭扭,彎彎曲曲。原因是:沒有壓力,自由放任,無須跟同類搶陽光雨露,也無須與同類競相爭高。
4、端正溜直的樹身,支撐著蔥蘢蒼郁的樹冠,竭力向太陽靠近,充滿了蓬勃的生機。
5、積極參與競爭,律己。(如有別的認(rèn)識只要言之成理也可得分)。