意思是:看萬(wàn)千山峰全都變成了紅色,一層層樹林好像染過顏色一樣,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)先恐后。
情感是:詩(shī)人有力地突出了在寒秋嚴(yán)霜下的萬(wàn)物蓬勃旺盛的生命力,讓人感受到詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限熱愛和由衷贊美。
中心思想:《沁園春·長(zhǎng)沙》一詞,通過對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶,抒寫出革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以天下為己任,蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者,改造舊中國(guó)的豪情壯志。
沁園春·長(zhǎng)沙(節(jié)選)
現(xiàn)代:毛澤東
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。?/p>
譯文
在深秋一個(gè)秋高氣爽的日子里,我獨(dú)自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩北流。
看萬(wàn)千山峰全都變成了紅色,一層層樹林好像染過顏色一樣,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)先恐后。
廣闊的天空里鷹在矯健有力地飛,魚在清澈的水里輕快地游著,萬(wàn)物都在秋光中爭(zhēng)著過自由自在的生活。
面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的宇宙,(千萬(wàn)種思緒一齊涌上心頭)我要問:這蒼茫大地的盛衰興廢,由誰(shuí)決定主宰呢?
賞析:
1、“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”一句,詩(shī)人不著眼于一草一木,而是選擇有大氣象的“山”“林”兩個(gè)意象?!吧健敝粩?shù)詞“萬(wàn)”,寫出了群山起伏、遠(yuǎn)近高低錯(cuò)疊的景象;著“紅”色,又加程度副詞“遍”字,描摹出了一個(gè)群山赤紅似火,蒸騰熱烈的意境。
萬(wàn)木為林,以“層”限制,寫出了樹木隨山勢(shì)起伏而遠(yuǎn)近上下的形態(tài);“染”字寫出了霜葉經(jīng)霜變紅的均勻鮮艷,副詞“盡”字,表示了遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、里里外外的普遍程度,山林一體,境界闊大,讓人游目騁懷。
2、“霜葉紅于二月花”是全詩(shī)的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。詩(shī)人為什么用“紅于”而不用“紅如”?因?yàn)椤凹t如”不過和春花一樣,無(wú)非是裝點(diǎn)自然美景而已;而“紅于”則是春花所不能比擬的,不僅僅是色彩更鮮艷,而且更能耐寒,經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)。
看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流翻譯:看萬(wàn)千山峰全都變成了紅色一層層樹林好像染過顏色一樣江水清澈澄碧一艘艘大船乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)先恐后。
1、原文
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉???
攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
2、譯文
在深秋一個(gè)秋高氣爽的日子里,眺望著湘江碧水緩緩北流。我獨(dú)自佇立在橘子洲頭。看萬(wàn)千山峰全都變成了紅色,一層層樹林好像染過顏色一樣,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)先恐后。
廣闊的天空里鷹在矯健有力地飛,魚在清澈的水里輕快地游著,萬(wàn)物都在秋光中爭(zhēng)著過自由自在的生活。面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的宇宙,(千萬(wàn)種思緒一齊涌上心頭)我要問:這蒼茫大地的盛衰興廢,由誰(shuí)來決定主宰呢?
回想過去,我和我的同學(xué),經(jīng)常攜手結(jié)伴來到這里游玩。在一起商討國(guó)家大事,那無(wú)數(shù)不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭。
同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)華正茂;大家躊躇滿志,意氣奔放,正強(qiáng)勁有力。評(píng)論國(guó)家大事,寫出這些激濁揚(yáng)清的文章,把當(dāng)時(shí)那些軍閥官僚看得如同糞土。可曾記得,那時(shí)我們?cè)诮罴钡牡胤接斡荆羌て鸬睦嘶◣缀鯎踝×思柴Y而來的船?
3、作者
毛澤東