手機(jī)已經(jīng)成了我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾锲?，省事了生活中的各個(gè)方面。如何說呢，手機(jī)對所有人的誘惑都是無法抵擋的，大部分成人都是手機(jī)控，根本無法控制自個(gè)，但卻不能接納孩子這樣。為啥有些家長不過多干涉孩子，只要孩子學(xué)習(xí)跟得上，不要講不上學(xué)之類的話，孩子一樣發(fā)現(xiàn)很好呢？這是因?yàn)楝F(xiàn)代媒體帶給家長的焦慮。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，加拿大的孩子每天上網(wǎng)時(shí)間為6小時(shí)，他們在網(wǎng)上購物，聊天，打游戲等等，所以不管是上網(wǎng)或是玩手機(jī)，并不都是對孩子不好的。目前社會(huì)發(fā)展比較快，孩子的學(xué)習(xí)也是比較累的，壓力大，無法釋放。因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)后一般都是作業(yè)，作業(yè)，根本沒有玩耍的時(shí)間，并且回到家里只有面對父母。孩子往往需要一種方式去宣泄壓力，尋找自我，去體現(xiàn)自我的價(jià)值，而這種玩手機(jī)游戲方式恰恰滿足了孩子。那么父母應(yīng)該怎樣做呢？首先父母不要太焦慮，只要不太影響孩子的身體健康，學(xué)習(xí)成績就盡量不要管，盡量切身體會(huì)孩子的感受（一般不超過12小時(shí)就沒有影響）。再者，父母需跟孩子做透明化。父母玩手機(jī)，玩游戲就是玩，誠實(shí)的告訴孩子，因?yàn)榘职只驄寢寜毫μ罅耍屛彝?0分鐘放松下，時(shí)間一到就收手。3.告訴孩子你用手機(jī)的用途，比如學(xué)習(xí)，各種省事。跟孩子談?wù)勛詡€(gè)的感受。如媽媽看到你你不想學(xué)習(xí)心里很著急，媽媽在手機(jī)上學(xué)到了很多東西，你能告訴我不學(xué)習(xí)的原因嗎？學(xué)校里發(fā)生什么事？……慢慢耐心做引導(dǎo)，孩子也許會(huì)有很大進(jìn)步！
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