學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這是一篇略讀課文。課文講的是小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬；當(dāng)小彼得在他的餐盤(pán)旁看到他想要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到了媽媽給他的一份賬單，這份賬單讓小彼得感受到了母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，他慚愧地把索取來(lái)的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋。這篇課文切入角度獨(dú)特，把母愛(ài)的無(wú)聲、無(wú)私和無(wú)價(jià)表現(xiàn)得極為動(dòng)人?？吹絻鹤娱_(kāi)出的賬單，媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤(pán)旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻滿載著母愛(ài)的賬單。母親用自己無(wú)聲的行動(dòng)告訴孩子：如果你覺(jué)得幫媽媽做事需要得到報(bào)酬，媽媽會(huì)滿足你；同時(shí)，媽媽提醒你，媽媽一直全心愛(ài)著你，從來(lái)沒(méi)有也永遠(yuǎn)不會(huì)向你索取報(bào)酬。本文的教學(xué)重點(diǎn)是讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)人物的思想感情；難點(diǎn)是理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。選編這篇課文的意圖是，學(xué)習(xí)課文，體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)；配合綜合性學(xué)習(xí)，懂得主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事。學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)默讀課文。2 讀懂課文內(nèi)容， 體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，懂得主動(dòng)幫父母做事。3 培養(yǎng)獨(dú)立的閱讀能力。學(xué)習(xí)這篇略讀課文，教師應(yīng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用以前學(xué)到的閱讀方法自讀自悟，讀懂課文。閱讀資料賬單 記載貨幣、貨物出入事項(xiàng)的單子。芬尼 德國(guó)的貨幣單位。100芬尼合1馬克。目前流通的貨幣有紙幣和硬幣兩種。紙幣的面值有1 000馬克，500馬克，100馬克，50馬克，20馬克，10馬克和5馬克，硬幣有5馬克，2馬克和1馬克以及50芬尼，10芬尼，5芬尼，2芬尼和1芬尼。讀《媽媽的賬單》有感《媽媽的賬單》這篇文章，講的是：有個(gè)叫彼得的孩子，他向他的媽媽開(kāi)了一張賬單，彼得挑種種能賺錢(qián)的理由來(lái)賺錢(qián)。而他的媽媽給他的，他卻一分錢(qián)也不要。后來(lái)他知道了母親的良苦用心，將錢(qián)給了媽媽。
讀了這篇文章，我十分感動(dòng)。彼得為家長(zhǎng)做力所能及的事都要報(bào)酬，而彼得的媽媽無(wú)微不至地教育、培養(yǎng)彼得，一分錢(qián)也沒(méi)要，一句話也沒(méi)說(shuō)，一點(diǎn)也沒(méi)有表示?？戳诉@篇文章，我就想到在《南通教育》上的一篇文章：在2003年小升初的試卷上，有這么一道題是：一天傍晚，一個(gè)同學(xué)進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽躺在床上，（ ）地問(wèn)：“（ ?。俊痹诶蠋熼喚淼臅r(shí)候，出現(xiàn)了異議。絕大多數(shù)同學(xué)都是這么填的：一天傍晚，一個(gè)同學(xué)進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽躺在床上，怒氣沖沖地問(wèn)：“媽媽，你什么時(shí)候才煮飯，我餓死了？”
這個(gè)做法對(duì)嗎？顯然是錯(cuò)誤的。媽媽生你的時(shí)候苦不堪言。據(jù)說(shuō)在一個(gè)小學(xué)里，為了使學(xué)生體驗(yàn)自己媽媽生他時(shí)候的痛苦，就在學(xué)生身上加沙袋，在腿上綁上沙袋，讓學(xué)生走一天，有的同學(xué)不到半天就累得腰酸背痛，更何況自己的媽媽要過(guò)漫長(zhǎng)的九個(gè)月這樣的日子。有的同學(xué)一到家就只想著自己，你應(yīng)該這樣填：“一天傍晚，一個(gè)同學(xué)進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽躺在床上，好奇地問(wèn)：“媽媽你怎么了？是不是哪里不舒服，今天我自己照顧自己，你放心吧！”而這樣填的同學(xué)卻是瀕臨滅絕。
父母愛(ài)子女，是天性，是義務(wù)；子女孝敬父母，也是理所當(dāng)然的?？鬃釉唬骸鞍偕菩橄取?，我們做子女的，應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母，孝敬父母。母親的工資美國(guó)作家克里滕登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，提倡應(yīng)把母親所做的各項(xiàng)工作量化，給她們應(yīng)有的肯定。她指出，母親的工作是一種“技術(shù)性的中級(jí)管理”工作，若母親的工作可獲薪水，合理的年薪約為6萬(wàn)美元。而有名的“埃德?tīng)柭?cái)經(jīng)服務(wù)組織”則經(jīng)過(guò)縝密的計(jì)算與評(píng)估，得出這樣的結(jié)論：若將母親所做的各類型工作改為出錢(qián)聘人代勞，那么，子女一年所付的工錢(qián)高達(dá)63.5萬(wàn)美元?？梢哉f(shuō)，母親的工資足與大公司總裁相比。
不要說(shuō)63.5萬(wàn)美元的年薪了，即使是6萬(wàn)美元一年的工資，又有多少子女能夠支付得起呢?原來(lái)我們?cè)谙碛媚笎?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水，而我們自己，卻依然是那么心安理得。我們常常說(shuō)母愛(ài)無(wú)價(jià)，是不是也有為自己掩飾什么的意圖呢?
但母親們卻不知道這些。我想天底下的母親，大約沒(méi)有幾個(gè)人知道自己原來(lái)可以一年拿到這么多的薪水，即使知道了，可能也是一笑了之，沒(méi)有人真會(huì)向子女伸手要這筆錢(qián)吧。譬如計(jì)算出母親合理年薪為6萬(wàn)美元的克里滕登，如果她有子女，大概也不會(huì)在年底說(shuō)：孩子，該給我發(fā)工資了吧，6萬(wàn)美元，拿來(lái)!
母親是一種職業(yè)，是一種無(wú)薪水的工作。女人一旦做了母親，幾乎無(wú)一例外地全身心投入，這份勞碌、煩雜、永無(wú)止境的工作，母親們做得細(xì)膩、做得純粹，樂(lè)此不疲。頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。對(duì)她們來(lái)說(shuō)，做母親，是自己一生最大的事業(yè)。
“母親”，只有兩個(gè)字的一個(gè)詞，輕輕地讀出來(lái)，卻又是如此沉重。它積淀了一個(gè)女人一生的時(shí)間和汗水，還有那么多的債務(wù)——子女們欠下的，永遠(yuǎn)也不能支付的母親的工資。
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